機器人復健訓練

全自動機器人步態訓練暨評估系統

 
 
以神經可塑性原理為建構基礎,配合強化回饋之功能性訓練,適用於需要步行訓練的病患。透過機器人連續不斷的重覆訓練,快速重建恢復急性期及亞急性期病人的步行能力,改善慢性期病人的步態與速度。 
 
病患可以在復健科門診、或住院期間經由復健科醫師診斷,特殊禁忌症且適合者,可經由個案管理治療師安排參加訓練。
 
每次的訓練含準備過程約1個小時。訓練前會給予評估測試,每訓練一個月後加以追蹤評估,以確實了解病患的進步狀況。評估項目含肌力測試、痙攣測試、平衡測試、對稱性測試、心肺功能測試等。
 
建議剛開始做訓練為了誘發動作學習機制,有效地學習正確步態,建議一週至少做3次,住院病患甚至可天天做,以把握復健的黃金期。
 
當學習到正確步態,可以讓步行更輕鬆而有效率,也減少受傷的機會,也可增加心肺功能,及耐力與步行效率。
 
 
更新日期:2024.05.28
更新者:黃品瑄 物理治療師

莫札特智能手部訓練機器人

莫札特智能手部訓練機器人

藉由精細的機器人偵測系統,高敏度地偵測及生理回饋,提供手指被動、主動-被動及完全主動運動訓練,
透過關節活動度、力量、張力、主/被動動作控制四項度評估,了解手部動作狀態,制定適宜的訓練內容。

適用對象包括神經生理、骨科及4歲以上兒童的個案。

訓練內容有:提供振動覺回饋誘發動作、放鬆異常高張,及密集、高頻率的手指動作訓練,刺激大腦更多突
觸聯結及形成,輔以情境活動練習,誘發手部自主性及個別化動作。

建議一週可安排至少3次以上的療程,住院病患甚至可天天做,以把握復健的黃金期。

欲瞭解更多詳情,可洽詢本院復健科職能治療師。

 

更新日期:2024.05.28
更新者:林芸秀 職能治療師

肛門功能生理回饋治療

肛門功能生理回饋治療

 

對於大腸直腸癌保肛手術術後患者學習肛門控制運動,有其正面的輔助效果。此治療儀可將病患肌肉微弱收縮的情況轉換成視覺或聽覺回饋訊息,使病患依此訊息調整自己的肌肉運用型態,完成正確的動作訓練。治療師可依照此治療儀提供之病患的生理訊息,調整每位患者的運動處方,也可評值患者肛門收縮能力進展。搭配功能性電刺激誘發肌肉收縮,可改善失禁的問題。


 

更新日期:2024.05.28
更新者:黃思嘉 物理治療師







 

成人職能治療

互動式遊戲訓練

  • 增加復健動機
  • 從遊戲中就可改善肢體關節角度
  • 訓練手眼協調
  • 訓練肌力、耐力
  • 訓練站姿平衡能力

     

工作強化訓練

  • 提供勞工功能性工作能力評估
  • 職災勞工工作強化訓練
  • 早日返回職場

     

各式動靜態副木

  • 量身訂做
  • 輕盈透氣好穿脫,擺脫厚重石膏
  • 避免關節攣縮,改善關節角度
  • 有效固定又可保持肢體活動度
  • 有效改善媽媽手、腕隧道症候群、網球肘等重複累積性傷害的疼痛

 

 

更新日期:2024.05.28
更新者:孫揚琇 職能治療師

小兒職能治療

親子互動課程

  • 提供家長居家活動訓練方式
  • 遊戲或玩具玩法示範與教學
  • 生活自理訓練之居家策略
  • 增進孩童互動動機

新生兒或早產兒療育

  • 神經行為評估及介入
  • 動作發展評估及介入
  • 口腔動作評估及介入
  • 視覺動作整合評估及介入

 

 

 

更新日期:2024.05.28
更新者:孫揚琇 職能治療師

淋巴水腫彈繃治療

淋巴水腫彈繃治療

 
目的在於消除淋巴水腫以及避免水腫狀況惡化。彈繃治療所使用的繃帶屬於低張力繃帶,與一般常見的繃帶不同,壓力的調整是彈性的,治療師將依照病人的水腫程度以及肢體大小做個別化的纏繞,依據病程進展做專業的評估和壓力調整。
 
更新日期:2024.05.28
更新者:孫揚琇 職能治療師

成人、兒童語言治療

吞嚥治療儀器

北醫語言治療使用電刺激搭配吞嚥治療。針對中風、腦傷、神經退化性疾病、癌症後復健等患者,因後天疾病或因老化造成的吞嚥障礙問題,進行訓練與治療。

兒童語言治療

針對語言發展遲緩的兒童,包括自閉症、過動症等情緒相關問題、多重語言障礙(腦性麻痺、染色體異常、視障、聽障、唇顎裂…等),及語言相關障礙。治療師與家長一起討論治療目標及策略,透過專業的臨床治療技巧,提升兒童的溝通能力,改善整體性的生活品質。

溝通輔具評估

領有乙類輔具評估證書的語言治療師,可提供溝通輔具的評估與相關諮詢;並為失語症、腦性麻痺等個案,設計溝通輔具課程,以開拓其擴大性與替代性的溝通方法。

頭頸癌語言治療

針對頭頸癌患者手術後或放射、化學治療後,所面臨的發聲及吞嚥之問題,北醫復健科語言治療,提供發聲及吞嚥的訓練,包含構音治療、嗓音治療、吞嚥治療、口腔運動訓練,以提升患者的吞嚥和發聲能力,進而提升患者的生活品質。

 

更新日期:2024.05.28

更新者:林欣穎 語言治療師

臨床心理治療

心理衡鑑

本部復健部臨床心理組,提供完整認知學習、社會情緒及神經心理功能與學習障礙鑑定評估。

 

心理治療

本部復健部臨床心理組,提供認知神經訓練及神經回饋及實證性治療、家長親職訓練及互動遊戲治療介入。

 

 

更新日期:2024.05.28
更新者:陳冠伶 臨床心理師

 
 

 

音樂治療

音樂治療

音樂治療是一種整合身心的療育,著重關係的建立與互動的過程。


透過音樂元素與媒材的運用,在歌唱、玩樂器、即興、創作、聆聽等多元的互動模式中啟發動機。個案與治療師在音樂中建立起信任關係,使個案能放心的表達自我,促進生、心理的健康與平衡,並達成個別化的發展目標。
 

 

更新日期:2024.05.28
更新者:林宜穎 音樂輔導員

藝術治療

藝術治療


 

藝術治療是透過藝術媒材以及創作的過程,來幫助個案探索並處理內心深處的想法、感覺與情緒,進而更了解自己。

藉由非語言表達的幫助,能夠刺激個案的自我察覺以及行為管理,增加個案之自信心,並探索出解決問題的能力,

進而增進心理健康。

參與藝術治療並不需要具備任何藝術才能,且藝術治療適用於任何年紀、性別、種族、工作性質、社經地位、健康狀況等,

不同的族群。

 

更新日期:2024.05.28
更新者:吳庭瑋 藝術輔導員
 

兒童發展聯合評估中心

最新消息:

公告日期

活動名稱

活動時間

110.06.16

兒童早期療育綜合評估報告書說明會親職講座

110.06.16(三)

(取消)

110.06.16

兒童早期療育綜合評估報告書說明會暨親職講座

110.07.14(三)

09:00-12:00

(三大樓11樓3111會議室)


服務流程圖:

相關連結:

112學年度小一新生入學鑑定安置(西區特教中心提供)

國健署親子共讀宣導影片(2020.02更新)

台北市發展兒童療育補助(2023.03.10更新)

新北市發展兒童療育補助(2021.06.24更新)

聯合評估門診及聯絡方式:

每週二 上午 9:00​(採預約制)
每週二 晚上 6:00~9:00
每週三 早上 8:30~12:00
預約專線:(02)2737-2181 分機3161、3160


服務內容:

「整合性之兒童發展聯合評估」內容包括:收案、聯評時效管控分析、候評期服務、安排相關診察、評估與檢查、彙整報告、完成綜合報告書。
為避免家長來回奔波,本院之各專業之評估包括小兒復健科、小兒神經科、小兒心智科、臨床心理、職能治療、物理治療、語言治療、社會工作,將以聯合門診、聯合評估的方式於當日完成。個案僅須付擔一次門診費用。其它更進一步的檢查項目如視力檢查、聽力檢查等,則視其需要由專職早療人員負責安排。無法配合兒童發展聯合評估之服務時段之兒童,可先掛小兒復健科早期療育發展遲緩門診,醫師會視孩子的需要轉介至其他科別進行診療及評估工作。團隊每月定期召開評估個案之專業團隊療育會議、並由復健科醫師於團隊療育會議後彙整報告、完成一份含評估結果與療育建議之綜合報告書。本院之兒童發展聯合評估之服務流程如圖。

 

服務對象:

0~6歲符合下列任一條件者,皆為早療聯合評估門診之服務對象:
1.符合發展遲緩之兒童(依據「兒童青少年福利法施行細則」第六條)。
2.懷疑有發展遲緩之兒童。
3.醫療院所、衛生所、幼稚園及托兒所初步篩檢異常轉介者。
4.本院高危險群嬰幼兒(早產兒或低體重兒、周產期窒息、後天性腦部病變或不利的成長環境等等)及健兒門診藉「發展遲緩檢核表」篩檢後不通過的兒童。

 

衛教文章:

109.1.7-淺談:如何進行手機使用時間

108.04.20-情緒照顧-好習慣的養成

107.10.09-寶貝的粗大動作發展里程碑和新手爸媽們該注意什麼呢?

107.10.05-繪本共讀提升兒童的語言能力

107.09.27-音樂治療.療育的新視野

107.09.27-用音樂支持早產新生兒成長

107.09.27-親子工作坊─音樂與兒童語言發展

107.04.02-3-6歲學齡前兒童的遊戲特質

107.04.02-兒童語言發展0-2歲

107.04.02-兒童語言發展2-3歲

107.03.30-做孩子的情緒教練

106.09.14-親子互動的重要性

106.08.09-語用異常

106.08.09-脊椎側彎

106.05.16-動動小手 捏捏黏土  快樂和發展可以兼得

 

 

 

 

 

更新日期:2024.05.28
更新者:早療團隊